Przemoc seksualna wobec dziecka

Podtytuł: 978-83-7587-607-9
ISBN:
38,00 zł
Przemoc seksualna wobec dziecka. Studium pedagogiczno – kryminologiczne”, prezentuje współczesną analizę podejścia do przestępstw seksualnych naruszających nietykalność osobistą dziecka. Autorka ukazuje rozmiar krzywd wyrządzonych dziecku przez jego seksualne wykorzystywanie, popełnianych w środowisku wychowawczym; rodzinnym i dziecku środowisku ...
Ilość

            ,,Przemoc seksualna wobec dziecka. Studium pedagogiczno – kryminologiczne”, prezentuje współczesną analizę podejścia do przestępstw seksualnych naruszających nietykalność osobistą dziecka. Autorka ukazuje rozmiar krzywd wyrządzonych dziecku  przez jego seksualne wykorzystywanie, popełnianych w środowisku wychowawczym;  rodzinnym i  dziecku środowisku lokalnym. W części teoretycznej pracy zostały omówione; przestępstwa seksualne dokonywane na nieletnich w świetle kodyfikacji prawnej Kodeksu Karnego, aktywność seksualna sprawców czynów lubieżnych, gwałtów i dewiacje społeczne z perspektywy patologii, kryminologii, teorii przemocy w rodzinie, kazirodztwo i pedofilia, strategie  przeciwdziałania wykorzystywaniu seksualnemu w środowisku lokalnym.

            Część  empiryczna  zawiera  analizę  jakościową  dokumentów osobistych oraz oficjalnych  dokumentów sądowych i prokuratorskich  sprawców przestępstw seksualnych oraz ich ofiar. Zastosowanie tej metody pozwoliło Autorce na rekonstrukcję pogłębionej diagnozy etiologii przestępstw seksualnych – funkcjonowania sprawców  w okresie popełnianych czynów i  dramatu ofiary przemocy seksualnej. Na uwagę zasługuje  konstrukcja  rozdziałów empirycznych, bowiem  prezentowane indywidualne przypadki zawierają analizę  retrospektywną  działalności przestępczej jednostek  na tle ich biografii i wskazuje, iż wykorzystywane seksualne dzieci  to działalność zaspokajająca  potrzeby badanych sprawców, których nie mogli bądź nie potrafili zaspokoić w sposób społecznie akceptowany. Analiza przebiegu zachowania przestępczego badanych pozwoliła na ukazanie wiedzy o dziecku ofierze przestępstwa, jego  bezradności i traumy trwającej niejednokrotnie  latami, bowiem osobą krzywdzącą był ojciec kazirodca lub znana osoba z sąsiedztwa.  Praca koncentruje się na diagnozie przemocy seksualnej oraz innych form przemocy ukrytych głównie w rodzinie. Należy dodać, iż wartość opracowania stanowią także materiał kryminologiczny dotyczący sprawcy oraz ustalenia z postępowania sądowego w przypadkach wyroków skazujących. Z treścią i  uzasadnieniem wyroków Czytelnik  może się zapoznać, bowiem zostały zamieszczone  w pracy.

            Na uwagę zasługują także  treści zawierające diagnozę i możliwości współczesnego leczenia psychiatrycznego pedofilii (zgodnie z nowelizacją Kodeksu Karnego z 8 czerwca 2010) oraz treści  poświęcone  resocjalizacji penitencjarnej.

 

 


 Książka dostępna w wersji elektroniczneje book i ibuk
w następujących witrynach 

                               

                           

  

978-83-7587-607-9

Brak recenzji użytkowników.

Marzec-Holka Krystyna

prof. zw. dr hab. – kierownik Katedry Pedagogiki Społecznej Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy; pełni funkcję Rzecznika Dyscyplinarnego ds. Nauczycieli Akademickich w UKW w Bydgoszczy; członek Prezydium Komisji Pedagogiki Społecznej PAN; członek Opiniodawczo-Doradczej Rady Naukowej przy Rzeczniku Praw Dziecka; członek rad naukowych w wydawnictwach kwartalników naukowych o ogólnopolskim zasięgu: „Auxilium Sociale. Wsparcie Społeczne”, „Auxilium Sociale Novum”, „Chowanna” oraz ,,Przegląd Pedagogiczny” UKW w Bydgoszczy. Wykładowca pedagogiki społecznej, pracy socjalnej, patologii społecznej oraz kryminologii na studiach pedagogicznych i pracy socjalnej. W 2004 roku została laureatką Nagrody Ministra Edukacji Narodowej i Sportu RP za monografię, Dzieciobójstwo, przestępstwo uprzywilejowane czy zbrodnia (Bydgoszcz 2004). Jej zainteresowania naukowe skupiają się wokół problemów marginalizacyjnych, konsekwencji przemian społeczno-ekonomicznych, dezorganizacji społecznej reformy pomocy społecznej, zagrożonych szans edukacyjnych dziecka wiejskiego. Drugim obszarem zainteresowań autorki są zagadnienia patologii społecznej i resocjalizacji, ze szczególnym uwzględnieniem przemocy w rodzinie, przemocy seksualnej wobec dziecka oraz przestępczości. Napisała w sumie kilkadziesiąt artykułów, monografii autorskich i była redaktorem naukowym prac zbiorowych.

Wprowadzenie do wydania II

Wstęp

 

Rozdział 1

Przestępstwa czynów lubieżnych i zgwałceń dokonywanych na nieletnich w świetle kodyfikacji prawnej

1.1. Przestępstwa seksualne w polskim ustawodawstwie karnym na tle stosunków społecznych

1.2. Interpretacja pojęcia czynu lubieżnego z osobą nieletnią

1.3. Znaczenie i treść pojęcia zgwałcenia – niedobrowolnego obcowania płciowego

1.4. Zgwałcenia kazirodcze (art. 145 d.k.k.)

1.5. Zgwałcenia kazirodcze (art. 201 k.k. z dnia 6 czerwca 1997 roku)

 

Rozdział 2

Pojęcie kary w sprawach o czyny lubieżne i zgwałcenia nieletnich

2.1. Znaczenie sposobu popełniania przestępstw seksualnych w orzekaniu winy

2.2. Przedmiot i podmiot przestępstwa

2.3. Współmierność kary a stopień niebezpieczeństwa czynu

2.4. Nowelizacja Kodeksu karnego z dnia 27 lipca 2005 roku oraz nowelizacja

Kodeksu Karnego z dnia 5 listopada 2009 roku (data wejścia w życie – 8 czerwca 2010) mająca na celu zaostrzenie odpowiedzialności karnej za przestępstwa przeciwko wolności seksualnej wobec osób poniżej 15 roku życia (Dz. U. Nr 206 poz. 1589)

 

Rozdział 3

Sprawcy czynów lubieżnych i gwałtów w polu badawczym patologii społecznej, kryminologii oraz teorii przemocy w rodzinie

3.1. Aktywność seksualna i dewiacje społeczne w ujęciu patologii społecznej

3.2. Przestępczość seksualna w świetle teorii kryminologicznych

3.3. Teorie przemocy w rodzinie a przestępstwa seksualne

3.4. Współczesna interpretacja i wyjaśnianie kazirodztwa

3.5. Strategie przeciwdziałania wykorzystywaniu seksualnemu dzieci

3.6. Pedofilia jako zaburzenie seksualne – diagnoza i leczenie.

Perspektywa psychiatryczna

(Justyna Holka-Pokorska, Instytut Neurologii i Psychiatrii, III Klinika Psychiatryczna w Warszawie)

 

Rozdział 4

Teorie rodziny wobec wysokiego ryzyka przemocy i patologii procesów społecznych w rodzinie

4.1. Uwagi wstępne

4.2. Teoria rozwoju rodziny według Davida M. Kleina i Jamesa M. White’a

4.3. Teoria konfliktu

4.4. Ekologiczna teoria rodziny

4.5. Teoria wymiany w polu badawczym rodziny

4.6. Teoria symbolicznego interakcjonizmu

 

Rozdział 5

Analiza wyników badań. Sprawcy i ofiary zgwałceń i czynów lubieżnych

5.1. Koncepcja badań i założenia metodologiczne

5.2. Portret badanych przestępców seksualnych

5.3. Utrata kontroli czy uporczywe akty dewiacji seksualnej?

5.4. Dziecko – „ofiara dostępna” w czynach lubieżnych i zgwałceniach

 

Rozdział 6

„Dotyk wstrętu” – retrospektywna analiza monograficzna wyników badań, na przykładzie wybranych sprawców przestępstw seksualnych z art. 168,175,176 k.k.

6.1. Uwagi wstępne

6.2. Kazirodczy gwałt i czyn lubieżny a brak poczucia winy, empatii oraz zdolności do wchodzenia w związki uczuciowe

6.3. Skrajne doznania przestępców wykorzystujących seksualnie dzieci.

Ofiara – dziecko znajomych i dziecko obce (art. 168 k.k.)

6.4. Pedofilia. Dziecko ofiarą dostępną czynów lubieżnych (art. 176 k.k.)

6.5. Wolność negatywna czy „blokada rozwojowa” sprawców przestępstw seksualnych wobec dzieci. Ocena globalna.

 

Rozdział 7

Sprawcy przestępstw seksualnych skazanych na mocy ustawy z dnia 6 czerwca 1997 roku Kodeksu karnego, to jest art. 198 k.k., art. 200 k.k. i art. 201 k.k.

 

Rozdział 8

Resocjalizacja penitencjarna czy probacja przestępców seksualnych?

8.1. Kara kryminalna czy fikcja?

8.2. Warunkowe zawieszenie kary pozbawienia wolności – „prezent dla bandyty” czy szansa na poprawę?

8.3. Zakończenie

 

Bibliografia

Przemoc seksualna wobec dziecka

Studium K. Marzec-Holki charakteryzuje bardzo rzetelne, pogłębione podejście do analizowanych kwestii społecznych. Opracowanie poświęcone jest tematowi bardzo trudnemu, dyskutowanemu w wielu krajach – przemocy seksualnej wobec dziecka w rodzinie – będącym ostatnio także u nas przedmiotem szczególnie żywych dyskusji z związku z wprowadzanymi zmianami ustawowymi (kodeks karny z 5 listopada 2009 roku), mającymi na celu zaostrzenie odpowiedzialności karnej za przestępstwa wobec osób poniżej 15. roku życia. […] Zasadnicze partie opracowania cechuje interdyscyplinarne, systemowe i holistyczne spojrzenie na trudny przedmiot analizy, związany z przyczynami, okolicznościami diagnostycznymi, strategią oraz sensem kary kryminalnej dla sprawców przemocy seksualnej wobec dzieci w rodzinie. Te właśnie partie książki autorskiej wpisują się w nurt humanistycznego i postępowego myślenia, a oparte na teoriach wyjaśniających genezę zjawiska społecznego, zmierzają w kierunku budowania strategii zapobiegania krzywdzeniu seksualnemu dziecka w rodzinie w środowisku sąsiedzkim, lokalnym oraz stworzenia systemu profesjonalnej pomocy i opieki, a także interwencji psychoedukacyjnej i psychoterapeutycznej wobec sprawców przestępstw i ich ofiar.

prof. zw. dr hab. Andrzej Bałandynowicz

(fragment recenzji wydawniczej)

 

 

Dopiero po dwunastu latach od chwili pojawienia się na rynku czytelniczym pierwszego wydania książki (1999) […] ukazuje się wreszcie oczekiwane kolejne wydanie, znacznie poszerzone, wypełniające lukę w rodzimej literaturze przedmiotu. Przyjmując podobną, pomimo różnic […], koncepcję książki (jak w 1999 roku), Autorka kierowała się określonymi względami. Jednym z nich jest widoczny brak (niedosyt) polskich opracowań z zakresu podejmowanej problematyki, co daje – w przekonaniu Autorki – priorytet pracom informacyjno-podręcznikowym, zawierającym równocześnie aplikacje praktyczno-społeczne o charakterze active research, w których zawarte byłyby dane faktograficzne wraz z analitycznymi opracowaniami szczegółowymi. Lektura książki nasuwa jeszcze inne refleksje. Dzięki takim właśnie opracowaniom tudzież próbom publicznej aktywizacji zbiorowej przy przeciwdziałaniu „przemocy seksualnej” wobec nieletnich coraz bliższa staje się perspektywa radykalnej kompensacji społecznej w analizowanym przez Autorkę zakresie. Ponadto klarowność wywodu, toku narracji, swobodne poruszanie się wśród wielu subdyscyplin nauk społecznych (a także medycznych) nie wyczerpują „długiej” listy zalet opiniowanej przez mnie pracy.

prof. zw. dr hab. Andrzej Radziewicz-Winnicki

(fragment recenzji wydawniczej)

 

 

[…] Celem rozprawy jest analiza etiologii zjawiska przestępstwa seksualnego wobec dzieci, przebiegu poddanych analizie przestępstw zakończonych prawomocnymi wyrokami skazującymi, oraz próba uzyskania odpowiedzi na pytanie: w jakim stopniu przedmiotowa kategoria przestępstw stanowi czynnik rozkładu podstawowych więzi społecznych w rodzinie sprawców i ofiar.

Znakomita Autorka – kierownik katedry Pedagogiki Społecznej Uniwersytetu im. Kazimierza Wielkiego- od lat podejmująca wiele problemów szczegółowych związanych z przemocą/agresją czy też wykorzystywaniem/krzywdzeniem dziecka przez świat ludzi dorosłych podejmuje wybrane zagadnienia z zakresu patologii, prawa, ochrony i opieki nad nieletnimi. Występująca traumatyczna patologia przeciwstawiana jest paradygmatowi podstawowych praw dziecka jakim stają się agresja i przemoc. Nie ulega żadnej wątpliwości, iż istnieje pilna potrzeba prowadzenia badań dotyczących związków występujących pomiędzy warunkami opiekuńczo-wychowawczymi i wzorcami zachowań interpersonalnych w rodzinie pochodzenia a występującym ryzykiem patologii…[…]

[…] Głównym przesłaniem poszczególnych rozdziałów są gruntowne a zarazem subtelne rozważania, które sugerują o istotnej różnicy pomiędzy dramatem ofiary przemocy, przestępstwa a przypadkowością  zajścia w przekonaniu bezpośredniego sprawcy czynu. […]


fragment recenzji: Prof. dr hab.
Andrzej Radziewicz-Winnicki

Nowa rejestracja konta

Posiadasz już konto?
Zaloguj się zamiast tego Lub Zresetuj hasło